Fondation: en 1998, par Raphaël Zander.
Origine: mouvement clanique breton : dissidence du Grand Collège Celtique de la Forêt des Chênes de Brocéliande.
Orientation: Moniste, panthéiste, paganisante. Accent porté sur tous les aspects du Druidisme: spiritualité, métaphysique, symbolisme, recherche historique, application dans les disciplines et sciences druidiques.
Langues utilisées: le français, expressions en celtique pour la rituélie.
Symboles: Sanglier sous trois raies du soleil, animé par un triskel.
Textes de référence: ouvrages d’archéologie et d’histoire, textes mythologiques, études artistiques et linguistiques
Conditions d’admission: sur décision des anciens, après postulation du néophyte.
Cérémonies: en extérieur, à caractère privé, réservées aux membres admis dans le cercle.
Fréquence des cérémonies: les quatre fêtes commémoratives (Samonios, Imbiolca, Belotenia, Lugonasatis), les quatre fêtes solaires (Geimros, Esracos, Samara, Vogiemos).
Degrés d’initiation: Trois: après approbation par les anciens, le néophyte est accueilli comme « marcassin » (disciple), âge minimum: 21 ans. Selon son travail et son évolution personnelle,il sera intronisé Barde ou Eubage (Ovate). Plus tard, suivant son niveau d’inspiration et de maturité spirituelle, il accèdera au plein titre de druide.
Initiation de la femme: oui, aux mêmes conditions et fonctions que l’homme.
Rites d’intronisation : oui.
Attribution d’un nom initiatique: oui.
Serment: oui.
Tenue rituelle: saie blanche, emblème mystique (médaillon), ceinture de couleur selon les fonctions: Marcassins (rouge), Eubages (vert), Bardes (bleu), Druides et Gutuatres (blanc ou jaune).
Enseignement: oral (sessions, séminaires), écrit (lecture, revue), pratique (activités, ateliers de formations).
Publication: revue d’études celtiques et druidiques « Druidion’ » accessible également aux non-membres.
Incompatibilités: - toute forme d’agressivité, ivrognerie, drogue.
- toute déviance sectaire, fanatique, ou folklorique.
- toute attitude dogmatique et intolérante.
Valeurs soutenues: liberté des choix, humanisme, ouverture d’esprit, instruction, réflexion, sagesse, égalité des sexes.
